作者信息：山东女子学院教育学院、学前教研室主任/讲师

成果类别： 本研究为“山东省妇女理论研究会全国妇女/性别研究与培训基地（山东女子学院）研究项目

成果简介：本研究从家庭角色、职业角色、闲暇时间三个方面解析了目前高校女教师不容乐观的现状，同时分析了女教师的个性优势和不同于男教师的特点，在此基础上提出从运用内、外系统论理从教师个人和高校组织的内部环境以及教师家庭与社会的的支持外部环境两个系统作出如何进行更好的平衡工作与家庭冲突的策略，完成更好的职业生涯规划。